Congres Partners in Verstaan

28 en 29 november 2024

Samenwerken of samen werken?

Samenwerken of samen werken? Er zit slechts één spatie verschil tussen en toch is er een wereld van verschil. Zonder spatie ben je één team met één doel, maar mét een spatie werk je tegelijkertijd, maar niet aan hetzelfde of met hetzelfde doel. Hoe werk jij samen? Werk jij met collega’s en externe relaties aan hetzelfde doel? En hoe zit het met het systeem rondom de cliënt en of de leerling? Ouders, of verzorgers, werk je daar ook mee samen?

Het leven van kinderen met een gehoorverlies, een taalstoornis, een beperking in horen én zien (doofblindheid) of een communicatief meervoudige beperking kent pieken en dalen met cruciale kruispunten en keuzemomenten. Wij spelen hier vanuit diagnostiek, onderwijs én zorg een belangrijke rol in. Het is aan ons de taak om samen met de kinderen en hun ouders te adviseren, ondersteunen, helpen en begeleiden in deze keuzes. Ieder kind is verschillend en loopt tegen andere uitdagingen aan. Waar kunnen ze terecht? Tegen welke muren lopen ze aan? Of worden ze van het kastje naar de muur gestuurd?

De diverse problemen waar kinderen en hun ouders voor komen te staan, zijn vaak complex waarbij verschillende experts betrokken zijn. Hierbij is samenwerking van groot belang. Samenwerking gaat over de grenzen van individuele zorgaanbieders, vakgebieden en sectoren heen. Hoe kan de instroom en doorstroom van onze dynamische doelgroep beter worden? Hoe krijgt ieder kind het onderwijs of begeleiding die hij of zij nodig heeft, op de juiste plek én op het juiste moment? Waar vindt de ontmoeting, de overdracht en kennisdeling plaats? Waar én hoe hebben wij zelf invloed op het oplossen van problemen? Hoe kunnen wij de (ook eigen) muren intern én extern neerhalen?