Annelies van der Eijk is, vanuit Sprong Vooruit, veel betrokken geweest bij de ontwikkeling van methodes voor DSH leerlingen. De afgelopen jaren heeft zij zich gericht op het onderwijs aan DSH nieuwkomers. Dat heeft geresulteerd in een nieuw hoofdstuk over didactische en pedagogische principes voor de onderwijspraktijk. Dit hoofdstuk is opgenomen in de module "De dove/slechthorende nieuwkomer in onderwijs".
