Prof. dr. Constance Vissers is als bijzonder hoogleraar en klinisch neuropsycholoog verbonden aan Kentalis en de Radboud Universiteit. Kijkend door een neuropsychologische bril onderzoekt zij de samenhang tussen de stoornissen, beperkingen en participatieproblemen van kinderen met TOS en bouwt zij op basis hiervan aan een nieuwe vormen van diagnostiek en behandeling. Dit levert interventies op gericht op het stimuleren van de ontwikkeling (sociale en innerlijke) taal, de sociaal-emotionele ontwikkeling en de ontwikkeling van regulerende en mentaliserende vermogens van kinderen en jongeren met TOS.
